23 de agosto

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ESPACIO MADRILEÑO DE PSICOANÁLISIS CON NIÑOS

 

 

Los adolescentes en el cine


Este año retomaremos el tema de la adolescencia bajo otra luz. Si el curso pasado trabajamos dejándonos interrogar por la clínica, este año tomaremos la indicación de Lacan de "que en su materia, el artista siempre le lleva la delantera -al psicoanalista- y que no tiene por qué hacer de psicólogo donde el artista le desbroza el camino".  
 
El cine es contemporáneo del psicoanálisis y desde sus inicios ha tenido relevancia no sólo como entretenimiento sino como reflejo de la sociedad y como conformador de la misma, pues su ficciones, en un recorrido de ida vuelta, recogen un material que se reelabora volviendo a inscribirse de nuevo, transformando la mirada del espectador. En ese sentido, como diría Jean-Luc Godard, “El cine es un instrumento de pensamiento” por tanto creador de formas y modelos que incide en la subjetividad tanto como en su momento lo fue la literatura.  

La gran capacidad del cine y las series para reflejar las problemáticas subjetivas contemporáneas y los problemas sociales se ve especialmente puesto en juego cuando se trata de captar y de mostrar un momento vital con tantos prismas como es la adolescencia. 

En ese momento decisivo para el parlêtre se plantea un imposible, un imposible de decir que es el encuentro del sujeto con lo real de la sexualidad adulta.  

En este curso, entonces, seguiremos a los artistas en sus modos de bordear lo imposible de decir de la adolescencia. Las películas y las series, una por una, nos podrán enseñar acerca de un sujeto, sus síntomas, sus goces, sus vínculos con el mundo y la forma en que el realizador los da a ver. 

Trabajaremos matemas encarnados en ficciones. Será un nuevo motivo para poner a prueba la potencia y el rigor de análisis de nuestro discurso y poder ubicar en los diferentes films seleccionados para este curso, algunos de los aspectos trabajados en el curso pasado en torno a la adolescencia de hoy.  

El ciclo comenzará el martes 18 de octubre a las 20.30 hs con la presentación del Programa y los filmes elegidos.  

Comisión del EMPN: Antonio Carrero, Ana Lía Gana, Graciela Kasanetz, Rosa Liguori, Mariam Martín (responsable), Gabriela Medin, Mónica Unterberger y Mercedes Villén. 

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VER PROGRAMA

 

Espacio Madrileño de Psicoanálisis con Niños 


 
PROGRAMA 2016-17 
 

18 de octubre de 2016:  

Presentación del programa del curso 2016-17 

Presenta: Gaby Medin. 

 
8 de noviembre de 2016 

Maternidad y adolescencia.  

Juno. Dirigida por Jason Reitman. 2007. 

Presenta: Graciela Kasanetz. 
 

13 de diciembre de 2016 

El encuentro con el objeto en la adolescencia.  

La familia Bélier. Dirigida por Éric Lartigau. 2014. 

Presenta: Antonio Carrero. 
 

10 de enero de 2017 

El duelo en la adolescencia.  

Serie Get Down. Creadores Baz Luhrmann y Stephen Adly Guirgis. 2016. 

Presenta: Gabriela Medin. 

 
14 de febrero de 2017 

El desplome de los ideales o gozar de la decadencia.  

A cambio de nada. Dirigida por Daniel Guzmán. 2015. 

Presenta: Mónica Unterberger. 

 
14 de marzo de 2017 

La respuesta de los jóvenes ante la angustia y la muerte. 

Barrio. Dirigida por Fernando León de Aranoa. 1998. 

Presenta: Rosa Liguori. 
 

11 de abril de 2017: Identificaciones y semblantes sexuales. 

Tomboy. Dirigida Céline Sciamma. 2011. 

Presenta: Mariam Martín Ramos.  

 
9 de mayo de 2017 

Adolescencia y Exilio. 

Persépolis. Dirigida por Vincent Paronnaud. 2007. Basada en la novela gráfica homónima de Marjane Satrapi.  

Presenta: Ana Lía Gana. 

 
13 de junio de2017 

Encuentro con la sexualidad de una adolescente. 

Thirteen. Dirigida por Catherine Hardwicke y co-guionista junto con la actriz Nikki Reed. 2003. 

Presenta: Mercedes Villén. 

 

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